Berichten met de tag onderwijstransitie
📖 De kinderen waar niemand over praat

Christine Lucia Schrauw stond voor de klas en geeft vandaag online les Nederlands en economie voor d-teach en Het Bijleshuis. In deze column vraagt zij zich af wanneer we de wake-upcall gaan horen en dapper genoeg zullen zijn om de kinderen waar niemand naar wil luisteren, te horen?

Meer lezen
📖 Hoe kan de stem van jongeren leidend zijn in wat we in het onderwijs doen?

Liminale leiders noemt Vida Niazian ze. Met de ontdekkingsreis Leiders voor de Toekomst viert ze alle kinderen en jongeren die zich ontheemd voelen, oprecht betekenis zoeken, zich neerslachtig voelen en labels opgeplakt krijgen.

Meer lezen
Een kerntaak van het onderwijs is volgens De Thuiszittersklas-auteur Martin Schravesande het herstellen van het contact met de directe leefomgeving

Martin Schravesande deelt in zijn boek De Thuiszittersklas de ervaringen van zijn experiment om met thuiszitters, kinderen die niet naar school gaan, op zoek te gaan naar de wil om te leren. In dit interview vertelt hij over het raadsel van de wil, de moed om echt contact te maken en de sleutelrol van speelsheid daarbij.

Meer lezen
📖 Een van de absolute prioriteiten van Kristien Bruggeman om een school te starten, was de herwaardering van het beroep van leerkracht

Kristien Bruggeman is een van de initiatiefnemers van de secundaire LAB-school in Sint-Amands. Na een carrière als bedrijfsrevisor en financieel directeur en daarna ook als textielondernemer nam ze een sabbatical om er helemaal voor haar kinderen te zijn, Die sabbatical was van korte duur en opende tegen al haar verwachtingen in de deur naar het onderwijs.

Meer lezen